Teilhabe und Hilfe

Wir erarbeiten bei der Aufnahme für jedes Kind im Tagesförderbereich gemeinsam mit den Eltern und dem Therapieteam individuelle Ziele und Maßnahmen.

Wir orientieren uns dabei am Teilhabeplan/Gesamtplan, der gemeinsam mit den Hilfeplaner*innen des verantwortlichen Leistungsträgers festgelegt wird.

Die Mitarbeiter*innen des Tagesförderbereiches übernehmen neben der Hausaufgabenbetreuung gemeinsam alle Assistenzleistungen für unsere Schüler*innen, wobei sie sich nach den jeweiligen Teilhabezielen und den medizinischen Verordnungen der behandelnden Ärzte richten und permanent in enger Absprache mit den Eltern stehen.

Da wir auch bei allen pflegerischen Handlungen die Förderung in den Vordergrund stellen, motivieren, aktivieren und leiten wir die Schüler*innen an, damit sie ihren Fähigkeiten entsprechend, eine größtmögliche Selbständigkeit erreichen können.